Sök

"Staten ska ta tillbaka kontrollen över det som är mest avgörande för att skolan ska hålla hög kvalitet i hela landet. Tydliga nationella regleringar ska införas om viktiga kvalitetsfaktorer som storlek på klasser och antal elever/lärare". Målstyrningen är död. https://www.svd.se/a/kw1gok/s-vinster-i-skolan-ska-forbjudas

Kommunledningen med M och L i spetsen har verkligen jobbat hårt för att IES skulle etablera sig i Österåker, trots att en modig förvaltning hela tiden varnat för att det skulle bli exakt så här: https://www.expressen.se/ledare/linnea-lindquist/har-vill-moderaterna-bussa-eleverna/

Även DO tar i sin årsrapport upp hur stödet för elever med NPF brister i skolan. Och på att bl a funktionshindrade och afrosvenska elever utsätts för trakasserier av både andra elever och lärare.

Läs gärna mer här: https://www.socialdemokraterna.se/nyheter/nyheter/2025-01-03-satsningar-for-elever-med-npf

1. Rektorsutbildningen -fördjupad kunskap om NPF 2. 200 milj till särskilda forskningsskolor för att ta fram bästa metoderna för elever med NPF. 3. Inför Lex Edico som bl a Sveriges skolledare kräver. 4. 3 miljarder extra till skolan-1 extra pedagog i varje klass i åk 1. 🧵

Elever med NPF får inte det stöd de behöver i svensk skola. Det måste ändras! För det krävs mer resurser, men också ökad kunskap och samarbete mellan myndigheter och utvalda skolor för att ta fram de bästa sätten att stötta de här eleverna. 🧵 https://www.aftonbladet.se/nyheter/a/alpv5M/s-krav-rektorer-ska-utbildas-om-npf?utm_source=iosapp&utm_medium=share

Avskaffa betyget F. Sverige kan inte ha ett betygssystem som stänger ute elever från vidare studier, särskilt inte eftersom dagens arbetsmarknad kräver gymnasieexamen. Betyget F gör dessutom att särskilt stöd sätts in senare istället för tidigt. Dåligt på alla sätt.

Glädjande att fler elever får höga resultat i matematik i TIMMS. Men djupt problematiskt att problemen med bristande likvärdighet t o m ökar. Om skolan ska ge alla barn bättre kunskaper måste marknadsskolan avskaffas och resurserna för att sätta in tidigt stöd öka.

Tacksam för kloka väljare. Bort med marknadsskolan så att skolans pengar går till undervisning! Vår viktigaste budgetsatsning motsvarar en till pedagog i varje klass i årskurs ett. För att varje barn ska få det stöd de behöver tidigt. Bra för elever, lärare och samhälle.

S lägger 3 miljarder mer än regeringen nästa år på att vända läskrisen. Det motsvarar en till pedagog på heltid i varje klass i årskurs ett. Samtidigt vill vi skärpa kraven på skolorna. Det är skandal att elever i behov av stöd inte får det.

Skolans pengar ska gå till undervisning. Inte till reklam vars syfte är att locka till sig enbart lönsamma elever. Regeringen och SD har fel. Aktörer som Jensens ska inte räddas kvar i svensk skola. Alla vinstjägare måste bort! https://www.aftonbladet.se/ledare/a/QMa1j8/vinstjakten-i-skolan-friskolan-hanar-sverige-men-tar-garna-din-skatt?utm_source=iosapp&utm_medium=share

Regeringen pratar om läskrisen men under deras tid har staten dragit ned på lärare som kan lästträna med eleverna. Det är rent hyckleri.

Hade SD och regeringen tyckt att det var rimligt om elever krävt bananfria skolor utifrån en fobi? (Eller om de ljugit och sagt att de var allergiska?) Vad tror ni?

🧵 I vår budget lägger vi - utöver det regeringen lägger - pengar motsvarande en pedagog till i varje klass i åk 1. Samtidigt föreslår vi skärpta krav på skolorna. De elever som nu går i lågstadiet får inte tillbaka sin skolgång. Därför viktigt sätta in resurser här och nu.

Om vi ska vända läskrisen krävs att pengar till undervisning går till just det. 🧵 ”Att träna upp läsfärdighet kostar, i form av lärartid, specialpedagoger och skolbibliotekarier” https://www.svd.se/a/Gy5rPm/lyssnelasning-ett-hot-mot-elevers-lasformaga-blir-en-ond-cirkel?utm_source=iosapp&utm_medium=share

I Hofors görs nu ”effektiviseringar” i spåren av regeringens skattesänkningar till statsråden. 1. Kommunen ska minska antalet klasser för åttorna, så antalet elever blir fler än 30 i varje klass. 2. Undersköterskorna ska ta över städarbetet på boendena. Men Ulf K får 55k i sänkt skatt, bra ändå.

RT by @AsaWestlund: Elever som har korrekta betyg trängs undan från de utbildningar de vill komma in på. Därför är ord som "glädjebetyg" egentligen inget vidare – det osynliggör dem som drabbas av orättvisan. Överklassen fuskar sig förbi arbetarbarnen. Finns ingen glädje i det. 🐦🔗: https://nitter.cz/jonas_wikstrom/status/1757523724415156284#m [2024-02-13 21:54 UTC]

800 skolor där eleverna nu hux flux är i händerna på en ny ägare. Självklart en viktig del av deras VALFRIHET. 🙃 https://www.di.se/nyheter/akelius-om-miljardaffaren-darfor-koper-jag-800-friskolor/ 🐦🔗: https://nitter.cz/AsaWestlund/status/1757486386817519681#m [2024-02-13 19:26 UTC]

SD-regeringen prioriterade sänkt plastpåseskatt och lyx-rot före mer resurser till svensk skola. Nu ser vi hur personal sägs upp och elever blir utan stöd. Hur blir svensk skola bättre av minskad statlig finansiering?Valfri SD-anhängare får gärna försöka svara. 🐦🔗: https://nitter.cz/AsaWestlund/status/1753006758857986320#m [2024-02-01 10:45 UTC]

För att förhindra arbetslivskriminalitet och utnyttjande är kunskap om den svenska modellen och reglerna på arbetsmarknaden viktig. Men den kunskapen ska elever inte längre få, regeringen har ”prioriterat bort” det kursinnehållet https://www.dagensarena.se/innehall/kunskap-om-arbetsmarknaden-borttagen-fran-laroplan/ 🐦🔗: https://nitter.cz/AsaWestlund/status/1752246521188274511#m [2024-01-30 08:25 UTC]

Det kan finnas tillfällen där lovskola är bra. Men huvudproblemet är att många elever inte får det stöd de har rätt till under terminerna. Det borde vara regeringens första, andra och tredje prioritet. (Deras nedskärningar på skolan har inte direkt gjort situationen bättre) 🐦🔗: https://nitter.cz/AsaWestlund/status/1737408559468396790#m [2023-12-20 09:44 UTC]

RT by @AsaWestlund: Lotta Edholms track record i skolpolitiken: - Tvingat ogenomtänkt digital undervisning på Stockholms lärare och elever. - Ansvarat för skolplattformen till 1,3 miljarder kr. - Bidragit till undermineringen av skolans ekonomi. 600 ja till etablering. https://www.aftonbladet.se/nyheter/a/O8xPWb/lotta-edholm-hjalpte-friskolesektorn-att-vaxa-angrar-sig 🐦🔗: https://nitter.cz/nielspaarup/status/1736020027482997103#m [2023-12-16 13:46 UTC]

RT by @AsaWestlund: ”Lärares möjlighet att ta ansvar och styra över undervisningen undergrävs inte av elevers rätt till inflytande. Inflytandet är tvärtom en tillgång.” - @SveElevkarer replikerar KDU tillsammans med @sverigeslarare_ och @SveElevrad. #skolpol #utbpol https://www.expressen.se/debatt/elevinflytande-ar--inte-skolans-problem/ 🐦🔗: https://nitter.cz/emblapersson_/status/1734620776744079654#m [2023-12-12 17:06 UTC]

RT by @AsaWestlund: Schleicher konstaterar igen att vi har en kundmentalitet hos elever och vh som leder till dålig disciplin och ointresse. Lärare är servicepersonal. I vår marknadsskola kan det inte vara på något annat sätt, vilket Liberalernas kommunalråd i Örebro råkade vara ärlig med. 🐦🔗: https://nitter.cz/dahbjo/status/1732690079179518359#m [2023-12-07 09:14 UTC]

Eleverna har drabbats hårt av pandemin. Värst är det för elever med störst behov. Marknadsskolan driver på den skillnad mellan skolor som Skolverket pekar på som orsak till de ökade kunskapslyftarna. Framöver krävs: 🐦🔗: https://nitter.cz/AsaWestlund/status/1731998666775232940#m [2023-12-05 11:27 UTC]